VpN- Vlerësim për Nxënie.
Vlerësimi formativ.- mbikëqyr ecurinë, procesin, përparimin e programeve, projekteve,
të nxënësve, të mësuesve, siguron një feed back për të sjellë përmirësime.
Disa teknika të VpN:
♦Njoftimi me tabelë, ♦Nxënësit tregojnë çka kanë mësuar /shpejtë, ♦Shkrimi i kritereve në tabelë, ♦Mësimdhënësi ndan shembuj të niveleve të ndryshme të cilësisë, ♦Komentoni vetëm me shkrim jo me nota, ♦Shfrytëzimi i rubrikave, ♦Krijoni sa më shumë pyetje të ndryshme (në bashkëpunim), ♦Mendo/ puno në dyshe/ thuja grupit, ♦Dy yje dhe një dëshirë, Kontrolli para- fluturimit, ♦Semafori, ♦D/D/M.
Gjat punës në shkollë i kam përdorur edhe dy teknika për vetëvlerësim duke iu falenderuar teknologjisë. Këto teknika i kam emëru: 1. Shfrytzimi i fotoaparatit dhe 2. Shfrytzimi i Flip kamerës.
të nxënësve, të mësuesve, siguron një feed back për të sjellë përmirësime.
Disa teknika të VpN:
♦Njoftimi me tabelë, ♦Nxënësit tregojnë çka kanë mësuar /shpejtë, ♦Shkrimi i kritereve në tabelë, ♦Mësimdhënësi ndan shembuj të niveleve të ndryshme të cilësisë, ♦Komentoni vetëm me shkrim jo me nota, ♦Shfrytëzimi i rubrikave, ♦Krijoni sa më shumë pyetje të ndryshme (në bashkëpunim), ♦Mendo/ puno në dyshe/ thuja grupit, ♦Dy yje dhe një dëshirë, Kontrolli para- fluturimit, ♦Semafori, ♦D/D/M.
Gjat punës në shkollë i kam përdorur edhe dy teknika për vetëvlerësim duke iu falenderuar teknologjisë. Këto teknika i kam emëru: 1. Shfrytzimi i fotoaparatit dhe 2. Shfrytzimi i Flip kamerës.
VpN
Shfrytëzimi i fotoaparatit.- përparsi e kësaj teknike është se bënë të mundur vlerësimin nga vetë nxënësi ose nxënësja për një kohë shumë të shkurtër(menjëherë pas eksekutimit të ushtrimit). Kjo teknikë është e përshtatshme më shumë për ushtrimet statike. Në këtë fotografi nxënësja e klasës VI-1 e SH.M.U. "YLL MORINA" Flaka Doli eksekuton Spakatën mbi traun e ekuilibrit. Kjo teknikë është më pak e përshtatshme për ushtrimet dinamike.
Spakatë me të djathtën (Spakatë tërthore me të djathtën para)
Shfrytëzimi i fotoaparatit.- përparsi e kësaj teknike është se bënë të mundur vlerësimin nga vetë nxënësi ose nxënësja për një kohë shumë të shkurtër(menjëherë pas eksekutimit të ushtrimit). Kjo teknikë është e përshtatshme më shumë për ushtrimet statike. Në këtë fotografi nxënësja e klasës VI-1 e SH.M.U. "YLL MORINA" Flaka Doli eksekuton Spakatën mbi traun e ekuilibrit. Kjo teknikë është më pak e përshtatshme për ushtrimet dinamike.
Spakatë me të djathtën (Spakatë tërthore me të djathtën para)
ATLETIKË - Kërcim lartë, teknika "Gërshërë"
VpN
Shfrytëzimi i Flip kamerës.- kjo teknikë është e përshtatshme për ushtrimet dinamike sepse përmes videos mund të paraqiten të gjitha fazat që paraqiten gjat eksekutimit të një ushtrimi. Për tu bër vetëvlerësimi me anë të kësaj teknike është mirë që pamjet të paraqiten aty për aty përmes projektorit. Në këtë video nxënësit e klasës VI-3 të Sh.m.u. "YLL MORINA " mund të vlersojnë veten e tyre duke eksekutuar kërcimin së larti teknika gërshërë e cila ndahet në 4 faza: Vrulli (duhet të bëhet në hark), Shtytja (duhet të shtytemi me këmbën e jshtme), Fluturimi (që fillon duke sulmuar stekën me këmbën e mbrendshme pastaj me të jashtmen. Këmbët duhet të jenë të shtrira dhe lëvizin në formë të gërshërës), dhe Rënja (rënja së pari bëhet me këmbën e mbrendshme e cila sulmon e para stekën pastaj këmba e jashtme ose këmba shtytëse).
Shfrytëzimi i Flip kamerës.- kjo teknikë është e përshtatshme për ushtrimet dinamike sepse përmes videos mund të paraqiten të gjitha fazat që paraqiten gjat eksekutimit të një ushtrimi. Për tu bër vetëvlerësimi me anë të kësaj teknike është mirë që pamjet të paraqiten aty për aty përmes projektorit. Në këtë video nxënësit e klasës VI-3 të Sh.m.u. "YLL MORINA " mund të vlersojnë veten e tyre duke eksekutuar kërcimin së larti teknika gërshërë e cila ndahet në 4 faza: Vrulli (duhet të bëhet në hark), Shtytja (duhet të shtytemi me këmbën e jshtme), Fluturimi (që fillon duke sulmuar stekën me këmbën e mbrendshme pastaj me të jashtmen. Këmbët duhet të jenë të shtrira dhe lëvizin në formë të gërshërës), dhe Rënja (rënja së pari bëhet me këmbën e mbrendshme e cila sulmon e para stekën pastaj këmba e jashtme ose këmba shtytëse).